书画展活动方案,书画展活动方案锦集八篇,画展活动策划方案6篇

励志的句子编辑今天为大家介绍的是一篇有关“书画展活动方案”的文章。计划要细，动手要早，落实要准，为确保活动顺利开展。我们会准备多种类型的方案，方案是为某一所制定的。希望本文能够通过对某一方面的深入剖析为您提供一定的帮助！

茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，“弘扬社会主义核心价值观，共筑中国梦”同时丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定举办全校书画作品展

一、工作小组

组长：王西武

副组长：杨存社成新党

成员：李敏婷、张浩、胡香香、班主任

二、 参赛对象

全校学生

三、 作品内容

书画作品以“弘扬社会主义核心价值观，共筑中国梦”主题，内容健康向上，具时代性、现实性。

四、作品形式及要求

(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可。

(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画。

五、作品选送时间

12 月25日前以班级为单位进行评选，推荐， 每班不少于3幅作品，所交作品必须填写班级及姓名。

六、奖项设定

以年级段为单位，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

七、评委及评优办法

评委：李敏婷张浩胡香香靳麦玲

评优条件：

1内容积极健康，主题明确。

2书法作品工整，书页工整。

3、 绘画作品中有“中国梦”、“社会主义核心价值观”等画面或字样。

八、活动要求

1接到通知后，各班要高度重视，认真组织实施，确保活动有序进行。

2班主任要配合美术老师，利用美术课指导学生进行书画创作，确保作品能充分发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师及少队部负责协助完成美展。

咸阳茂陵学校学校

咸阳茂陵学校少队部

2015年12月10日

茂陵学校迎元旦“弘扬社会主义核心价值观共筑中国梦”

主题书画展活动总结

为弘扬社会主义核心价值观 ，共筑中国梦，丰富校园文化生活，构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的统一，提高同学们对书画的兴趣。在学校领导的关心和指导下，我校于12月举办了元旦书画展。

在老师们的帮助和密切配合下，本次书画展取得了圆满成功。参展作品征集共收到作品180多份，分为水粉画，素描，蜡笔画，国画，铅笔字，钢笔

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活动目标：

1、初步了解诗歌内容，大概知道新年的特殊意义，体验新年给人们带来的快乐。

2、学习专心地倾听同伴的发言。

3、初步仿编诗歌。

活动准备：

1、诗歌《新年》的磁带，录音机、视频转换仪。

2、幼儿用书画面，一幅太空的画面，学习新词：遨游。

活动过程：

1、引导幼儿围绕“什么是新年”展开讨论

提问：你觉得什么是新年？你为什么喜欢新年？

2、组织幼儿欣赏诗歌。

（1）第一遍欣赏诗歌后，让幼儿知道诗歌的名称，了解诗歌的主要内容。

（2）第二遍欣赏诗歌时，教师边朗诵边出示图片，边请幼儿说说星星、月亮、太阳是怎么回答的，并学一学他们说话的口吻（如细声、大声、高声）

（3）再带领幼儿完整的欣赏诗歌，引导幼儿以自己的理解说说新年到底是什么。教师以“××小朋友说……”的方式进行归纳。

3、师幼共同仿编诗歌《新年》，并朗诵。

活动反思：

利用图片幼儿能够将诗歌的内容掌握，并且体会了细声、大声、高声的不同之处，并让孩子学一学、练一练，感受它们的不同。在创编诗歌的时候，孩子们能把自己认为的新年都编到诗歌里，什么肯德基就是新年、牛奶就是新年，鞭炮就是新年……总之是很多很多。

一、活动主旨：

十一月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次书画作品展。

二、活动意义：

弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。通过本次书画展，加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的能力和鉴赏能力。各民族文字都可参与展示，使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处，进一步促进友谊。

三、活动主题：

展现艺术个性，推动文化交流；加强民族团结，促进学校发展。

四

我们都知道：为了让做事更加有效率，必须预先规划，不能莽撞行事。要想制定出更具实操性的方案，必须先了解工作中可能遇到的各种问题。如果您想写一篇好文章，不妨去读一下“画展方案”，相信它会为您的工作和生活提供很大的帮助！

一、活动目的

本次活动坚持以人为本，面向全体师生，充分发挥师生的特长同时能够提高自身的审美情趣、良好的艺术修养，引导向真、善、美，全面和谐发展。通过教师书画比赛对学生也有很大促进作用，能激发他们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感，能检阅我校艺术教育成果，展示我校师生的精神风貌，促进我校素质教育和师生全面发展。

二、活动形式

本次活动可以是书法、绘画（包括水粉画、中国画、水彩画等）雕刻等多种形式，以自己的`生活为基础，内容健康向上，充分反映热爱生活、奋发向上、快乐成长、立志成才的精神风貌，形式不定。

三、参赛对象

大xx小学全体学生及全体教师。

四、参赛要求

参赛作品要内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

五、时间安排

1、10月17日之前，一至六年级各班以班级为单位进行初选，每班选5名学生参加初赛。

2、10月25日进行复赛。

3、10月27日对参赛作品进行评选。

4、为了评选的公平在11月1日进行展出，在展出期间，对入选作品进行终评，确定出获奖的师生。

六、评委人员：

xx、xxxx、xx及全体美术教师

七、奖励办法

教师：

一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

学生：

以年段为单位，分类进行评比。分低（1、2年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）三个年段，分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。大乌江小学师生书画展竞赛活动总结为丰富学生的生活，提高学生书画兴趣，发挥特长，张扬个性，我们学校举办了师生书画竞赛活动。在老师和学生的精心准备下，全体老师和学生积极、踊跃的参与到整个活动中。

这次活动是由美术老师先在班级进行初选，每班确定书画参加复赛共5名同学，最终由评委老师评出等次。通过老师和同学的努力取得了圆满成功。

评奖本着“公平、公正、公开”的评选原则，择优录取参加画展，按展出评出一、二、三等奖和优秀奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

此次活动，体现了全体学生生积极向上

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济南大学

第四届“金秋书画展”工作

总结济南大学自律会

二零一一年十一月

济南大学第四届“金秋书画展”以丰富校园生活为出发点，活跃校园文化氛围为归宿点。为全体在校学生提供了一个展示自己的平台，广大在校生积极参与，期间共收集作品940余幅，按照各个分类按照获奖比例为作品总数百分之二十的比例，共评选出作品188幅。其中。

下面就本次活动进行总结。

一、 活动过程

活动于2011年10月25日正式启动，包括宣传、征集、评选、展示四个环节。

宣传阶段：一共采取两种方式。一是制作海报和标语进行统一宣传。二是联系各个学院自律会，经由各个学院自律会进行本次活动的宣传。时间为10月25日至11月3日，共9天。

收集阶段：这一阶段也采取两种方式。一是在学校主食堂门口设立征集点，二是通过个学院的自律协会收集作品。时间为11月4日至11月9日，共5天。

作品评选阶段：本次活动的评选地点定义济南大学第三学术报告厅，邀请了美术学院三位专业水平较高的老师进行统一的作品评选。时间为11月14日。

作品展览阶段：将本次活动获奖的所有获奖作品统一在第十教学楼大厅进行了统一展览，时间为11月15日到11月18日，共4天。

二、 活动自我评估

本次活动由于吸取了上一届活动的很多经验，所有整体流程很顺畅。活动开始时的宣传和最后作品的展览都进行的很顺利。但与此同时，我们也遇到了一些问题。

其中最主要的问题有以下几点：

（1） 工作人员之间的沟通不畅。特别是部长和副部长之间的沟通问题非常严重。所以导致在某些时候效率低下。

（二） 干事的积极性不高。这主要是因为副部门和**之间的沟通不够。

三、 活动意义

这次活动的进行在对外方面为全校学生活动提供了一个展示自己的平台，在对内方面也锻炼了宣传部乃至全体自律会成员。

青岛黄海学院

“纪念甲午战争120周年书画展”活动活动

摘要主办单位：共青团青岛黄海学院委员会

承办方：青岛黄海学院书画协会

时间：2014年12月1号

撰稿人：杨玉财

一、活动背景：

“以书会友，以德修身”，青岛黄海学院书画协会为弘扬民族传统文化，促进校园文化繁荣发